^^<<>>222222 LST 2008.   Lab1i   Lab2i   Lab1   Lab2   Lab3   Lab4   Lab5

Set      15   22   29 
Ott  06   13   20   27 
Nov  03   10   17   24   
Dic  01   08   15   22   
Gen  05   12   19   26   
Feb  02   09   16   23   
Mar  02   09   16   23   30 
Apr  06   PP   20   27   xx 
Mag  04   11   18   25   
Giu  01         
Saper|Pat|Mtm|Lib|Rcp

Mem|Arg|Frml|pgf|dmd
Indag|Strum|Rel|Crsp

 

Elenco degli esperimenti.

 

  8:00 8:50 9:45      
L 1C 1C 1AT 1AT 2C 2C
M         2AT 2AT
Me   1AT     1C 2C
G 2AT          
V 2AT 2AT 1C 2C 1AT 1AT

Fotocopie

1203 .xls Dati grezzi del filmato "svuotamento della bottiglia". 2007
  .xls Dati filmato h=f(t).

c1: tb e grf h. Solo per le misure pari.

c2: tb e grf v. Solo per le misure pari.

Verificare che gli allievi abbiano fatto anche la velocita', o assegnarla.

1303 .xls c:Completare tb: cinetica svuotamento bottiglia. Fare 3 grafici.
    6 grafici hva=f(t) rispetto a rif verticali di verso opposto.

 

 

Lab elettric

  1. Circuito lungo tutto il laboratorio: 8 amperometri
  2. Magnete e bobina in moto relativo (induzione elettromagnetica)
  3. Definizione della scala di misura di: 1: intensitą di corrente 2: ddp. Verifica taratura amperometro e voltmetro.
  4. (Solo Renato) Circuito serie-parallelo. Verifica della legge delle correnti.
  5. Misura ddp tra i poli di un circuito.
  6. Elabora dati 5
  7. Campo magnetico generato dalla corrente.

 

Lab 2 2007.

1  2  3  4  5  6  7  e 
  Argomenti
  • Approfondimento. Riflessioni dell'insegnante. Relazione di laboratorio.
01 ^^ Settembre 3
15

L

1 Variabilita': naturale o di serie. 2 Variabilita': strutture e comportamenti. 3 Anche gli oggetti manifestano comportamenti. Es: Il sasso e' duro perche' fa il duro. | Altri possibili argomenti per una prima lezione >>>
4 c: fare una bottiglia con cannuccia. 5 Esp: tracciare la posizione di massima altezza di un rimbalzo verticale, e ripetere 30 volte nelle stesse condizioni.
17

Me

1 Linguaggio letterario e scientifico. 2 Simmetrie. Simmetria bilaterale. 2a: s0123d a23d. Punto 0D, linea 1D, superficie 2D, volume 3D; angolo piano 2D, angolo solido 3D. 2b: centro: centro-punto, centro-asse, centro-area, centro-nucleo. 3 Dritto (diritto, retto, rettilineo), verticale, orizzontale, perpendicolare, inclinato. Il suolo inclinato non e' perpendicolare al verticale. 4 Strumento adatto allo scopo. 5 Studio di una distribuzione di punti-misure. 1 trovare i punti estremi; 2 Contare i punti di una zona; 3 Centro della distribuzione: a occhio, e calcolato.
18 1 Parole di spazio, forza, tempo. 2 Forze che agiscono in bottiglia-cannuccia. 3 Forze agenti in Siringa-siringa.
19
V
1: Schema per esporre. Come si fa. Come si presenta. Come funziona. Scopo. 4 Struttura ideale bottiglia-cannuccia. Tenuta stagna accoppiamenti cannuccia-cannuccia, cannuccia-tappo, tappo-bottiglia.
02 ^^ Settembre 4
22

L

1 La tenuta puo' essere assoluta?  Altra versione: La bottiglia sfiata o non sfiata? E': esatto, o errato, o dipende da come si intende? 2 Ripasso. Che formule ricordate?  c(ompito): Fluidostatica, termologia: occhiata e sapere 1 paragrafo per ognuno dei 2 argomenti, saperne parlare per 30 secondi netti. 3 p=dgh  pressione idrostatica.    P=mg  peso, massa, campo gravitazionale. Campo gravitazionale terrestre gT= 9,81 N/kg al suolo, a 45° di latitudine; lunare gL= (1/6)gT  4 Principio di Pascal: la pressione esercitata da un fluido sulle pareti del contenitore ha la stessa intensita' in tutti i punti. | d: quali sono le pareti del contenitore se il corpo considerato e' meta' di quello contenuto? r: le pareti del contenitore e la 4a parete e' l'acqua. | d: qual e' la formula del principio di Pascal? 5 Incremento di livello e livello, e il loro segno. c: fare tutti i casi. 6 Calc la pressione di una colonna d'acqua di 12 cm. Per una cannuccia di 3 mm di diametro, e una di 5 mm. 7 c: Iniettare una dose conosciuta di aria e misurare l'aumento di pressione.  e  Dilatazione termica: solidi, liquidi, gas. Dilatazione termica anomala d ... ? dell'acqua.
24

Me

1 Sistema di tenuta siringa-cannuccia. 2 L'iniezione di Guątteri.  c: Proporzionalita' tra: volume iniettato e innalzamento? Verificare a casa. 3 Equivalenza tra litri e cubici: 1 litro = 1 dm3 = 103 cm3. | c: cubi suddivisi, da 2 a 10 parti uguali, secondo le 3 giaciture ortogonali. 4 Innalzamento in funzione dell'abbassamento. Innalzamento del liquido nella cannuccia, in funzione del suo abbassamento nella bottiglia.  e  Presentaz librosito in aula multimediale.
26

V

1: Come rappresentare la profondita' del cubo? r: a 45°, con diverse profondita'. 2: Giacitura e direzione. Come le rette parallele hanno la stessa direzione, cosi' i piani paralleli hanno la stessa giacitura. Riferendosi al corpo umano: giacitura orizzontale, frontale, sagittale.  e crz: cubi suddivisi, da 2 a 10 parti uguali, secondo le 3 giaciture ortogonali.
03 ^^ Settembre 5
30 1: Regole di comportamento, patto formativo. 2: crz: proporzionalita' abbassamento - innalzamento. 4 Bottiglia-cannuccia-bottiglia. 3:Cindroidi. | Volume del cilindroide
02

G

1 Patto formativo di corresponsabilita'. Quando si rimane assente ... 2 Ripetibilita' ↔ controllare le variabili. 3 Matter is made of atoms, and radiation is made of photons. Modello a sfere rigide. Equazione di stato dei gas perfetti. 4 Barometro bottiglia-cannuccia. 5 Consigli sperimentali bottiglia con cannuccia. Attenti a palpeggiare. 6 "Pressione del gas", cos'e'? 
03

V

1 Patto formativo di corresponsabilita'. 2 I tipi di corpi 3 c1: gas pag. 100 libro volume 1. c2: Preparare busta con fogli dmd lampo. c3: Ricercare e trascrivere le def di solido, liquido, gas. 4 c4: Studiare a mem Quantita' e qualita'. MEM
04 Gi San Francesco Patrono di Massa
04 ^^ Ottobre 1    Lab 2 2007.
07

M

1 Grandezze geometriche e elementi geometrici. (ripresa del 1709p2) 2 Disegni in proporzione; caso innalzamento-abbassamento liquido in bottiglia con cannuccia. 3 Difficolta' del disegno. 4 Ente, struttura, comportamento. 5 Problemi: numerosita' con UM diversa da 1, per presa di confidenza con la mole. (Misura dei numeri interi con unita' di misura diversa da 1.e Vrf a parole: d: Quantita' / qualita'. d: Equazione dei gas perfetti.

09

G

1 Metafore della conoscenza. Metafora del territorio. 2 Concezione atomica. Continuo e discontinuo, numerabile (discreto). 3 I volumi del contenitore. 4 c: Bottiglia con cannuccia nel frigorifero (non il congelatore). 5 c: se inietto 5 cm3, e poi altri 5 cm3, ho iniettato la stessa quantita'?
10

V

1 crz: dmd 2 Spieghiamo l'innalzamento dovuto al riscaldamento. 3 Dilatazione del contenitore solido. 4 Ill(ImmaginazioneLogicoLinguistica): iniettare. 5 c: Dimostrare il rapporto tra l'innalzamento del liquido nella cannuccia, e il rapporto tra gas e liquido nella bottiglia.
05 ^^ Ottobre 2    Lab 2 2007.
14

M

1 Organizzazione ipotetico-deduttiva del sapere. 2 Forma come similitudine geometrica. | Dilatazione termica isotropa, anisotropa.  3 Isotropo anisotropo isotropia anisotropia. 4 Figura dilatata. Figura di un corpo solido dilatato termicamente. Dilataz contenitore. 5 Vrf: Tavola Periodica Elementi Chimici 2+8. 6 Iniezione d'aria nella bottiglia-cannuccia. 7 Stato-trasformazione, nel descrivere iniezioni-innalzamenti successivi.  e c: Tavola Periodica Elementi Chimici: 2+8+8.  e c: Misurare diametro e area della sezione della cannuccia, misurandone il volume interno per riempimento, misurare il volume con la siringa.
16

G

1 Accoppiamento conico. 2 Accoppiamento corona_circolare - superficie. 3 c: Procedimento a punti per misurare il volume interno della cannuccia. e crz: Come riempire la cannuccia di acqua? e vrf: 1 Quantita', qualita'  2  Tavola Periodica Elementi Chimici: 2+8+8. 
17

V

1 Patto formativo. Posso vedere il compito corretto? 2 Struttura frase mem "Quantitą e qualitą di una composizione" 3 Confronto. Differenza diretta, calcolata. 4  Quantita' e qualita' di una composizione. Elenco. 5  6  7  e 
06 ^^ Ottobre 3    Lab 2 2007.
21

Pre: Sollevamento a campana. c: esp bicchiere d'acqua rovesciato.

23

G

1 Eq stato gas perfetti e sue inverse. 1b Forma macro e micro e passaggio tra. 2 Passaggi algebrici per le equazioni monomie. 3 Volume 1 mole di gas perfetto a condizioni ambiente di pressione e temperatura.
24 Occa assente legge 104/92
07 ^^ Ottobre 4    Lab 2 2007.
28 Occa assente legge 104/92
30 1 Eq gas perfetti e formule inverse. 2 2 trasformaz termodinamiche, osserviamo se le variabili termodinamiche p V N T variano o sono costanti. Bottiglia e cannuccia, aria interna si espande, 2 casi: 1: acqua fa vaso comunicante; 2: goccia d'acqua. Nel caso 2 la pressione e' costante, e' una espansione a pressione costante. 3 Pressione alla base di una colonna.
31 Messa a punto delle valutazioni interperiodali.
08 ^^ Novembre 1    Lab 2 2007.
4M 1 Occa colica renale. MarcoBrando: esp gas pV=k. | Zero assoluto, della temperatura, suggerito da comportamento gas perfetti | Opportunita' definizione temperatura in °K per semplicita' equazioni | Operazioni sulle costanti producono costanti
6G 1 Nella soluzione sale acqua, la massa si conserva, il volume no, diminuisce. 2 Grandezza conservativa(def) 3 c: calc ∆V  ∆V/V  ∆V% 4 p: N, T cost; p1=3p2, V2=?
7V 1 Proporzionalita' diretta e inversa di 2 grandezze variabili. Funzione potenza. Formule. 2 Tabella di corrispondenza. A 2 colonne, a piu' colonne. 3 Tabella di 3 variabili corrispondenti. Corrispondenza di 3 variabili. | Notazione per costanti e variabili. e  Quale volume usare nel calc  ∆V  ∆V/V  ∆V% sale sciolto in acqua?
09 ^^ Novembre 2    Lab 2 2007.
11 1 Misurare ogni volta che e' possibile. (In rif a doppia iniezione). 2 Iniezione d'aria nella bottiglia con cannuccia. Variabili. 3 Dividere in 5 parti di ugual volume una bottiglia da 0,5 dm3.  4 Tabella di corpi e variabili strutturali e comportamentali. 5 Densimetri in acqua e in acqua salata hanno lo stesso dislivello?  6 c: Iniettare variando il volume della camera ricevente.
13  1 Richiamo legge di Archimede 2 Ridire testo pb: Densimetri in acqua e in acqua salata hanno lo stesso dislivello? 3 La risposta di Mori: il dislivello non cambia poiche' usiamo le stesse sostanza. ERR. 4 Ragionamento per composizione 5 Ragionamento per composizione per indagare struttura -comportamento dei densimetri. 6 c: controllare come cambia il comportamento dei densimetri al variare della lunghezza.
14 Occa assente legge 104/92. Lab chimica filtrazione.
10 ^^ Novembre 3    Lab 2 2007.
18 Dmd lampo 4: p, N cost; se T2=mT1 allora V2= ? 1 La scatola dei densimetri; confrontiamoli. 2 Confrontiamo 2 densimetri: grande e piccolo, cipollino e peretta. | Densita' acqua salata satura. 3 crz: Composizione di 2 densimetri in serie. 4 Resoconto di chimica sulla filtrazione. 5 Come definire una quantita' di gas? p, V, T.
20

C'e' aumento e aumento. Tipi di aumento. | Proporzionalita' inversa tra T e N se p e V cost | Definire, definizione, definendo, definitore. | Come dimostrare la diretta proporzionalita'.

21 Intro alla chimica. 1 La realta' non ha confini, i confini degli studi. 2 Uomo macchina chimica e elettromagnetica. Fisica chimica biologia | 3 Le trasformazioni della materia: mangio pasta, ma non sono fatto di pasta. Funzioni del cibo: plastica e energetica. e  Unita' 8.
11 ^^ Novembre 4    Lab 2 2007.
25 crz: pV=NkT inversa proporzionalita'.  1 Combustione del metano   CH4 + O2 --> CO2 + H22 Reazione chimica: reagenti e prodotti. 3 Precipitazione, precipitato: gelatinoso, polveroso, cristallino.

Pb(NO3)2

 + 

KI

  -->   

PbI2

 + 

KNO3

aq   aq   s   aq

Precipita PbI2 solido

     
Pb(NO3)2    nitrato di piombo
KI ioduro di potassio
PbI2 ioduro di piombo
KNO3 nitrato di potassio
27 1 La reazione di precipitazione Pb(NO3)2+KI --> PbI2+KNO3  e' una reazione di DOPPIO SCAMBIO.  2 Bilanciare la reazione. 3 Effervescenza. 4 mem: Punti essenziali della teoria atomica di Dalton 5 Metano, modello 3D.
28 1 CH4 e' simmetrica in che senso? 2 c: tetraedro con gli stecchini. c: costruire una punta a facce piane. Es: un esagono tolto un triangolo.  3 Lo stesso densimetro in acqua pura e in acqua salata; in quale caso la forza di Archimede e' maggiore?  4 Formula della forza di Archimede 5 Prepariamo una soluzione di KI misurando le quantita'. Molarita' di una soluzione. 6  7  e 
   festa Toscana
12 ^^ Dicembre 1    Lab 2 2007.
2 1 A 6000 °K. 2 Temperatura; interpretazione microscopica; moto termico. 3  4 Precipitazione. e Studiare 2 frasi a memoria.
4 1 Tetraedro. Modello. 2 Arco corda freccia. 3 Accendere 1 lampadina con 1 pila. 4 Lampada; struttura. Poli; collegamento interno; isolante. 5 Circuito prova-bipoli.
5 1 Decomporre l'acqua. Esp di Lavoisier. 2 Idrogeno-vocabolo. 3 Equilibrio dinamico tra seduti e alzati. | Flusso tra popolazioni.
13 ^^ Dicembre 2    Lab 2 2007.
9 Cella elettrolitica. Chimica. | Rete elettrica di casa, prese e spine, messa a terra. | Quadrupoli. | Simbolo pila e lamp.
11 1 DmdMem: Legge di Avogadro. 2 DmdMem: Def: Concentrazione molare, o molarita'. 3 Cella elettrolitica: soluzione di NaCl; elettrodi di rame.  4 Precipitazione, precipitato: gelatinoso, polveroso, cristallino. 5 Leggere unita' 8, 9, 10. Leggere attentamente legge di Avogadro. 6 Rileggere sistemi di misura della concentrazione.
12 1 Intero, parti, complessivo, quantita' e qualita'; Sommatoria. 2 Se le parti sono uguali: MT=N*M1 e cosi' per tutte le altre grandezze. 3 A parole, parti disgiunte: la lunghezza dell'intero e' uguale alla somma della lunghezza delle parti. Idem area e volume. 4 Topo-logia, topo-grafia. 5  mem: Massa di 1 mole. Per i corpi di ugual numero di particelle (identiche), la massa del corpo e' dir prop alla massa delle particelle. Formula M=km.
14 ^^ Dicembre 3    Lab 2 2007.
16 Filtrazione miscuglio cella elettrolitica.
18 1 Trasformazione reversibile  NaCl <-> Na+ Cl-   2 Dinamica della popolazione 3 L'idrossido di alluminio e' diventato ceroso 4 
19 Acqua. H2O. Dissociazione ionica.  |
15

^^ Gennaio 1        Happy new year!    Lab 2 2007.

   
08 1 Acqua e cenere mescolate. 2 Ossidazione del precipitato polveroso di rame nella cella elettrolitica.
09 1 Energia, potenza, durata di un'azione. 2 Equazione monomia e sua soluzione. 3 Le corrispondenze di 2 variabili associate a una formula fatta da una moltiplicazione. Caso astratto: A=BH area del rettangolo. 4 Cr 2 var nella formula ΔE=PΔt 5 c: Scrivi una situazione per te significativa per ognuno dei 3 casi. 6 Disegno dei componenti della decade di resistori. 7 Disegno dei collegamenti. e  c: disegna il collegamento dei resistori della decade in parallelo. | c: disegna il collegamento: 2 in parallelo, 1 in serie, 2 in parallelo, 1 in serie, ecc...
16

^^ Gennaio 2    Lab 2 2007.

13 1 Ci vuole passione: nessuno ha portato pile e lampadine. 2 Classificatore di resistenza: acceso/spento conduce/no r=0/r=∞. 3 Comparatore-ordinatore di resistenza: gradi di luce / gradi di resistenza-conduttanza. 4 Resistenza di una cella elettrolitica. e  c: Estrazione chimica. | c: Disegnare come fare una resistore di 27 unita' usando le decadi da 1 e da 10.
15 1 I 3 casi di corrispondenza di 2 variabili che derivano da una formula moltiplicativa. 2 c: Fare un testo per ciascuno dei 3 casi di cr2var di ΔE=PΔt. | c: 5 bipoli composti da 4. 3 Regola generativa serie e parallelo.
16 1 Triangolo di Tartaglia. 2 Ricorsione matematica. Definizione ricorsiva. Struttura ricorsiva. 3 Regola generativa serie e parallelo. | Le 3 rappresentazioni dei bipoli composti in serie e parallelo: rete elettrica, espressione letterale, albero semantico dell'espressione. 4 Guardare per opposti, guardare per estremi di una continuita', guardare per limite, guardare per gradi. 5 Variabili discordi. Caso a somma costante x+y=k. 6 c: Cfr tra x+y=k e xy=k. 7 Resistenza, conduttanza, resistivita', conducibilita' elettriche. 8 Resistenza e conduttanza elettrica di un filo omogeneo a sezione costante; formula R=ρ*L/A.
17

^^ Gennaio 3    Lab 2 2007.

20 1 Corpo e materia, grandezze del corpo e della materia, grandezze inverse, quantita' e qualita'. 2 c: Leggere: 14  1 2 no induzione 4  7, studia 5.  3 Triangolo di Tartaglia. I cammini. 4 Ripasso sul librosito. 4 Fisica sperimentale e fisica teorica. 4   4 
22 1 Velocita' media, lunghezza, durata di un moto. 2 Velocita' media, lunghezza, durata di un moto. Corrispondenza di 2 variabili.
23 1 Modello dell'energia: SERBATOI e FLUSSI d ENERGIA. 2 Flusso: posizione argomento. 3 Sequenza trasformaz energetiche d u lamp a incandescenza. 4 Energia potenziale, posizionale, configurazionale. 5 Energia, potenza, durata di un'azione. | Riferimento al corpo o all'azione. 6 Equazione di bilancio dell'energia: cinetica, gravitazionale, elastica. 7 c: Bungee jumping. Stati e fasi di 1 rimbalzo.
18

^^ Gennaio 4    Lab 2 2007.

27 1 Preparare una domanda. 2 Zero analitico, zero assoluto. | Zero piu' zero, diverso da zero. 3 La misura dell'energia tramite l'azione unita'. | La misura dell'energia gravitazionale Eg. 4 La formula di calcolo per Eg Ec Ee, e del lavoro della forza per trasferire l'en da una forma all'altra.
29 Occa assente. 1 Circuiti semplici di pile e lampadine. 2 Batterie in serie e batterie in parallelo.
30 Occa assente. 1 Collegamento di un voltmetro e di un amperometro. 
19

^^Febbraio 1    Lab 2 2007.

3 1 Collegamento in serie. 2 c: Tb di combinazione pile-lampadine. 3 Idea del generatore equivalente. 4 Idea di scatola nera, o black box 5 Parallelo di serie di bipoli. 6 Parallelo di serie, serie di parallelo. 7 Quale bipolo ha piu' resistenza?
5 Occa assente, e' morto zio Remo. Teoria: Misure di intensita' di corrente e di differenza di potenziale. 1 Resistenza elettrica. Misura col metodo tensione-corrente, o volt-amperometrico. 2 Resistenza elettrica; R=V/I definizione nel sistema internazionale di misura. 3 Le formule inverse-equivalenti. 4 Prima legge di Ohm.
6 Occa assente. Lab: Misure di resistenza col metodo tensione-corrente. 6 resistori di valore appartenente a decadi diverse, dalle unita' alle decine di migliaia di ohm.
20

^^ Febbraio 2    Lab 2 2007.

10 1 Disegna 2 bipoli in serie, e indica con un segno opportuno il bipolo composto. 2 Disegna 2 bipoli in parallelo, e indica con un segno opportuno il bipolo composto.  3 C'e' parallelo e parallelo: direzione o collegamento. 4 mem: Serie e parallelo, tensione e corrente. 5 Misuro la corrente di ... 6 Reti non riducibili a serie e parallelo.
12 1 Generatore di corrente continua, variabile. 2 Definizione di resistenza elettrica. 3 Legge di Ohm. 4 Caratteristica tensione-corrente di un bipolo.  5 Misura tensione-corrente (volt-amperometrica). Voltmetro, amperometro a monte/valle.
13 1 Esp in classe: misura caratteristica tensione-corrente. 2 c: Grafico, usando la scala assegnata in classe.
21

^^ Febbraio 3    Lab 2 2007.

17 1 Def intensita' di corrente di un flusso. 2 Proporzionalita' tra gli spostamenti agli estremi di un tubo di flusso. 3 Dipendenza tra le velocita' agli estremi di un tubo di flusso.
19 1 Metacognizione. Riconosciamo le parole ricche di significato. Vocabolo poliedrico. | Rete di flussi. | I 3 Flussi fondamentali: materia, energia, informazione. | Corrente e moto. La corrente e' un moto. 2 mem: Misuro la corrente di ... 3 mem: Resistenza di una cella elettrolitica.  4 c: Variabili concordi e discordi; dipendenza concorde e discorde.
20 1 Intensita' di corrente di 6 grandezze.  2 Densita' di massa 123D. La massa di ... 3 Corrente frazionata: in sequenza temporale, in superficie di transito. 4 Terna destra e sinistra. 5 Rapporto tra le grandezze di un flusso. 6 Densita' in astratto.
22

^^ Febbraio 4    Lab 2 2007.

24 Occa assente. 1 mem: Reazione chimica.  2 mem: Legge di Lavoisier. Legge di conservazione della massa.
26 1 Sorpasso e vantaggio. Sorpassi tra passi. Presentazione contemporanea di piu' casi. 2 Sorpasso tra molle. 3 Sorpasso tra cilindroidi.
27 1 Ripasso. Consegnato fotocopia: 1: Grafico tensione-corrente. 2 Come posizionare un numero sulla scala, con precisione al millimetro. 3 Aula multimedia: Sorpasso e vantaggio. Esempi. Foglio di calcolo. 4 Chimica.
23 ^^ Marzo 1
03 Occa assente. 1 Legge di Proust 2 Calcolo della composizione del composto.
05 1 Sorpasso tra cilindroidi. | Cilindri di ugual volume. | Grafico del sorpasso. | Incrocio
06 1 Rapporto incrementale. 2 Segmenti paralleli hanno lo stesso rapporto incrementale. 3 Denominare i corpi-fenomeni in piu' stati-tempi. 4 Incrocio di livelli di cilindroidi. 5 c: Fai un grafico dell'incrocio. 6 La soluzione dell'insegnante. 7  e 
24 ^^ Marzo 2
10 Occa assente, e anche MarcoBrando.
12 Presentaz tb 3 cilindri graduati 50 100 250. | Grafico sorpasso V=50, hA=13 cm, hB= 10 cm. Dmd | Esp: bottiglia si svuota con getto orizzontale: altezza in funzione del tempo. | Fotocopia dati esp, e grafici | c: completa dmd sorpasso cilindroidi. | c: grafico h=f(t) solo dati numerati pari.
13 1 Correzione grafico. Ortografia. 2 Incremento di una grandezza variabile. 3 Significato del rapporto. 4 Velocita' di una grandezza variabile, def SIUM. 5 Accelerazione di una grandezza variabile. Formula di definizione nel SIUM. 6 Calc UM (Unita' di Misura) acceleraz. e c:Completare tb fotocopia cinetica svuotamento bottiglia. Fare 3 grafici. .xls
25 ^^ Marzo 3
17 Occa assente. 1 La nascita della teoria atomica. 2 La formula di una sostanza. 
19 1 fc: Svuotamento di un cilindroide. Cinematica del livello. 2 La velocita' media e le sue associazioni temporali. e c: fare il grafico con la velocita' media associata al centro dell'intervallo.
20 1 Misurare hLt  2  c: svolgimento
26 ^^ Marzo 4
24 1 Controllo dati "svuotamento con getto orizzontale" 2 Ripasso formule brute e di struttura di sostanze e composti 3 Bilanciare una reazione chimica. 4 c: Bilanciare le seguenti reazioni.
26 1 fc: Svuotamento di un cilindroide. Cinematica del livello. Dell'esp fatto in classe.
27 1 Percezione vs ragione. 2 Controllo e confronto della bottiglia con fori, e della sua gittata. 3 L'altezza di un corpo esteso non e' univocamente determinata, invece lo e' quella dei suoi punti. Idem per la distanza tra corpi estesi. 4 Adesione-coesione.5  Distanza/altezza corpi estesi/puntiformi.
27 ^^ Marzo 5 - Aprile
31 1 Svuotamento: diminuzione ad accelerazione costante. 2 Grafici di un moto a=k. 3 5 stati e 4 transizioni consecutive, 20 qualsiasi 4 123 1 accelerazione, 2 velocita', 3 posizioni. 5 Relativita' di posizione, spostamento, velocita', acceleraz
02
03 1 Principio di reversibilita' delle trasformazioni conservative. 2 Un ciclo di 2 mezzi cicli diversi. 3 c: Grafico della velocita' in funzione dell'altezza.
28 ^^ Aprile 1
07 1 Ecz bilanciamento reazioni chimiche. 2 c: Scrivi il procedimento per bilanciare. 3 Esistono gli atomi !!! 4 Corpi di particelle identiche. 5 c: Leggere pag. 132-3-4
09 Pasqua
10 Pasqua
29 ^^ Aprile 2
14 Pasqua
16 1 I 3 modi di vedere: io tu lui. 2 Valli tra valichi, valichi tra valli. 3 Quante sono le transizioni tra N stati?
17 1 Grande e piccolo sono termini relativi. 2 Calcolare la massa di 1 mole di una sostanza. 3 Concetto generale: corpo di particelle identiche.
30 ^^ Aprile 3
21 1 A cosa e' uguale il numero di moli. 2 Ecz 10.2 pag 134 3 Ecz 10.3 pag 134 4 Ecz 10.4 pag 134 5 Ecz 10.5 pag 135
23 1 Cadere e salire; trasformazioni di energia. 2 rem: Energia gravitazionale di un peso. Formula. Eg= ph = mgh. 3 rem: C'e aumento e aumento, nel cubo crescente.  4 q: Area della rondella (=coronda circolare). 5 Livello del corpo pendolare. 6 c: Dis facciata intera: livello del corpo pendolare a raggio variabile.
24 Occa assente: dottore visita mamma. Insegna solo MarcoBrando. Calcoli con le equazioni chimiche.
  Festa 25 aprile
31 ^^ Aprile 4
28 1 Comportamento del pendolo 2 Ellisse come circonferenza dilatata. 3 Inizio lo studio sulla luce. Ombra, luce, penombra (penluce), buio, scurezza. 4 Grandezze reciproche.
30 1Assorbimento della luce da parte della materia. Trasparenza. 2 Riflessione e trasmissione  es Narciso. Riflessione speculare e riflessione diffusa. 3 Spiega: il buco nero della caverna. 4 Luce diffusa e luce direzionata.
  1° maggio, festa dei lavoratori
32 ^^ Maggio 1
5 1 Legame chimico. 2 La notazione di Lewis. 3 Legami ionici e covalenti. 4 Tracciare una circonferenza con una corda doppia, poi distanziare un po' i capi al centro. d: i punti ora tracciabili, sono interni o esterni alla circonferenza? e c: tracciare l'ellisse col metodo della corda.
7 1 Le dimensioni relative dell'ellisse. 2 c: pendolo: T=f(L) almeno 5 misure; tb e grafico cr2var.
8 1 Fotocopia parabola e circonferenza osculatrice. | Circonferenza approssimata con una parabola. Parabola osculatrice. | Pendolo. Elevazione in funzione dell'ampiezza. 2 Figura unitaria. 3 Curvatura di una linea; raggio di curvatura; circonferenza osculatrice, cerchio osculatore, piano osculatore, parabola osculatrice.
33 ^^ Maggio 2
12 1 Verifica Ellisse costruita col metodo della corda.
14 Solo Marco Brando, Roberto permesso.
15 1 Educazione stradale. Incidente di Dore: cade a causa radice. Mani sul volante. Attenzione alle condizioni della strada. 2 Confronto di 4 moti. Confronto moti. Moti contemporanei corrispondenti. Moti di ugual durata. 3 Rapporto tra la velocita' di 2 moti di ugual durata. 4 
34 ^^ Maggio 3
19 1 p: Disegnare una velocita' vettoriale plausibile per una traiettoria circolare. 2 Rappresentazione stroboscopica del moto. 3 p: Disegnare una velocita' vettoriale plausibile per le piccole oscillazioni ellittiche del pendolo. 4 Velocita' vettoriale. Intensita', direzione, verso. 5 Spazio visibile oltre la porta.
21 1 A cosa e' uguale il numero di moli. 2 Ecz 10.2 pag 134 3 Ecz 10.3 pag134 4 Ecz 10.4 pag 134 5 Ecz 10.5 pag 135
22 1 Parzialita', incompletezza delle rappresentazioni. 2 Spazio visibile oltre la porta da 2 punti di vista. Campiture, riempimenti, per rappresentare le diverse zone.  3 Camera oscura. 4 Camera oscura. Effetto dimensioni foro. 5 Simmetria centrale tra oggetto e immagine. 6 c: immagine di 3 punti colorati.
35 ^^ Maggio 4
26 1 Concentrare i raggi del sole. 2 Periscopio. 3 Spazio visibile nello specchio. 4 Riflessione della luce, delle immagini. | Teo: un fascio di raggi paralleli viene riflesso in un fascio di raggi paralleli, da uno specchio piano. 5 c: rifare il disegno di riflessione con 5 punti interni ai 2 d'esempio.| c: calc spazio riflesso dal periscopio. 6 c: Disegnare la riflessione dei raggi di una sorgente puntiforme su di uno specchio sferico convesso. Ogni 10°. 7 c: scoprire la simmetria dei tanti raggi riflessi dallo specchio piano.
28 1 Solo MarcoBrando, poiche' scambio ora 1BT esigenze vicepreside
29 1 Specchio sferico convesso. Verifica disegno.2 Simmetria della riflessione, rispetto allo specchio. Risposta. 3 Calcolare lo specchio a "persona che si vede per intero". Dmd. 4 Principio di minima lunghezza. 5 Principio di minimo tempo. 6  c: Specchio sferico convesso. Riflessione raggi sorgente puntiforme. Disegnare la riflessione dei raggi di una sorgente puntiforme su di uno specchio sferico convesso. 1: Distanza sorgente - superficie specchio = 3R; 2: angolo al centro dello specchio: ogni 5 gradi, da 0 a 45.
36 ^^Giugno 1
2 2 giugno, festa della Repubblica
4G 1 Camera oscura. Distanza tra i punti immagine. c: Calcolare lo specchio a "persona che si vede per intero".
5V 1 Calcolare lo specchio a "persona che si vede per intero". Spiega alv. 2 Riflessione di un fascio divergente su uno specchio piano. 3  4  5  6  7  e 
9M 1 esp: Pesce pugno immerso in acqua nel cilindro trasparente. | Piu' grande, come quando ... mi avvicino. | Immagine rifratta. 2  Grandezza apparente. | Figura apparente, dimensioni apparenti, forma apparente, lontananza apparente. | esp: il mio dito e' grande come la testa di chi guardo.

3 esp: Fascio laser incide su cilindro d'acqua. Nell'acqua limpida non si vede, nella torbida si. | Rifrazione di un cilindro d'acqua con fluoresceina e luce laser. | Conclu: Il fascio viene "piegato" nel passaggio da un mezzo all'altro, questo fenomeno si chiama rifrazione. 4 esp: Organizziamo l'incidenza. Non c'e' un solo modo. Muoviamo il fascio parallelamente a se stesso, iniziando dal fascio che punta al centro del cilindro e scostandoci sempre piu'. |A valori di incidenza quasi tangente, si notano riflessioni multiple. | Specchio, biliardo circolare. 5 Disegnare il percorso del fascio. Tenere conto di eventuali simmetrie; reversibilita' del cammino luminoso. 6 Per quale valore del parametro d'urto il raggio riflesso prosegue, piuttosto che tornare indietro? 7 Si puo' ora spiegare la visione ingrandita del pesce_pugno? 8 Parte in vista (di una figura) = parte illuminata. Caso della circonferenza.

11

G

1 Grandezza angolare di una figura apparente, misurata in pollici. 2 Visione ingrandita del pesce_pugno, spiega. 3  4  5  6  7  e 
12

V

1 Come si vede l'oggetto dietro il cilindro d'acqua? 2 Riflessione totale. 3 Grandezza angolare, distanza angolare.

4  Grandezza angolare di una figura apparente, misurata in pollici. 5 Figura apparente del cerchio. 6 I raggi del sole. 7 Visione bioculare. 8 Profondita' apparente dell'acqua.

 

  8;00 8;50 9;45      
M 4C 4C 1C 4B 2C 2C
Me 1E          
G 1C 1C 4B 4B   2C
V 1E 1E 4C      
S 1E 1C 2C