^^ix Fenomeni
- Didattica.
- Fenomeni. | vocabolario. |
esempi. |
rappresentazioni.
Cose e azioni. |
Rappresentazione verbale del mondo: nomi
e verbi per cose e azioni. |
Mappa
argomenti. | Schema.
| Forme statiche e cinetiche, cose e azioni.
- Linguaggio comune e specifico per corpo e
fenomeno.
- Fenomeni e memoria.
- Fenomeni e sistemi.
- Decodificazione sincronica e diacronica delle rappresentazioni statiche.
- Vita nascita morte dei fenomeni; scomposizione del
continuum temporale. | Morte.
- Fenomeno globale, senso generico, termine complessivo. |
Esempi|Nome
Come fare per indagare un fenomeno globale?
Struttura di un fenomeno
- Strategie cognitive per la messa in forma dei fenomeni.
- Sincronico diacronico. |
Correlazione sincronica, correlazione diacronica.
| Sincronia.
- Scomposizione in fasi (di un
fenomeno).
| Fasi.
- Evoluzione del fenomeno. |
Linea di evoluzione.
- Storia di un fenomeno; struttura temporale di
una storia. | La storia di ... Cappuccet Ros
- Sequenze da ricostruire, alla scuola
elementare.
- Fenomeni elementari.
- Fenomeni; organizzazione.
- Misura dei fenomeni. | Un corpo, un fenomeno, e le sue grandezze.
Vedi anche altrove
ix Tempo.
ix Stat-o-i e trasformazion-e-i.
Residenza
2003 Agosto: l'ho messo sotto "strategie cognitive", in prima
battuta l'avevo messo sotto "fisica". Nella versione txt avevo un
direttorio "scienze" sotto cui c'era "fenomeni"
"cambiamento" e "strategie cognitive".
In q momento vedo "fenomeni" come strategia cognitiva: cose:azioni
= sistemi:fenomeni
15ago2005 vorrei mettere "fenomeni" "cambiamento" e
"tempo" vicini, pero' non ho tempo ora.
24gen2006 ho spostato sotto "cambiamento"