^^cc Oscillazioni del pendolo. Trasporto.

cc

Qui di seguito il modello e le istruzioni per il compito in classe, che vanno lette. Usare solo il modello, non leggendo le istruzioni, puo' non essere sufficiente per svolgere correttamente il cc.

Modello del cc  .odg|pdf. Guardare il VIDEO che spiega come dividere l'angolo giro >>>
Chiarimenti (se servono) .odg|pdf. Extra .odg|pdf.  DSA .odg|pdf

Moto di un pendolo, trasportato lateralmente alle osci, con MUR. Disegn, data posizione osci.

 

Il compito consiste di 4 parti (piu' avanti spiegate in dettaglio):

    1. Disegnare il moto circolare uniforme, segnando la posizione del punto ogni 1/24 del periodo T. Obbligatorio l'uso delle squadre, non il goniometro.
    2. Misurare le coordinate dei punti sulla circonferenza corrispondenti agli angoli disegnati, e scriverli in una tb.
  1. Disegnare l'onda dell'oscillazione rettilinea trasportata lateralmente con moto rettilineo uniforme.
  2. 2 frasi a memoria, scelte tra 4, precedentemente comunicate.
  3. Disegnare il moto di un punto, segnandone la posizione a intervalli di tempo costanti.

1a) Disegnare il moto circolare uniforme, segnando la posizione del punto ogni 1/24 del periodo T.

Siccome il moto e' uniforme, tempi uguali corrispondono a spazi uguali, e quindi la richiesta equivale a dividere la circonferenza in 24 parti uguali.

Per dividere e' obbligatorio l'uso delle squadre, non il goniometro.

Per Dividere l'angolo giro con le squadre da disegno, il pdf illustra come fare.

Questa parte puo' essere scelta con 4 gradi di difficolta':

      1. il piu' difficile : dividere la circonferenza in 24 parti di 15°
  2. medio-difficile : dividere il 1° quadrante in 6 parti di 15°
  3. medio-facile : dividere la circonferenza in 12 parti di 30°
  4. il piu' facile : dividere il 1° quadrante in 3 parti di 30°

1b) Misurare le coordinate dei punti sulla circonferenza corrispondenti agli angoli disegnati, e scriverli in una tb.

2) Disegnare l'onda dell'oscillazione rettilinea trasportata lateralmente con moto rettilineo uniforme.

Sono date le posizioni dell'oscillazione rettilinea del pendolo.

Questa parte puo' essere scelta con 2 gradi di difficolta':

ref: esp: Osci pendolo, trasportato lateralmente. | Dis | Animazioni. | in ix Moto del pendolo.

4) Disegnare il moto di un punto, segnandone la posizione a intervalli di tempo costanti.

Lo studio dell'argomento in generale e' qui.

Frasi a memoria

Oscillazione rettilinea, oscillazione circolare.

L'oscillazione rettilinea e' la proiezione ortogonale dell'oscillazione circolare.

Il moto armonico e' la proiezione ortogonale del moto circolare uniforme.

Per disegnare il moto di un punto

Disegnare la posizione del punto ad intervalli di tempo costanti.

Il periodo di oscillazione del pendolo

non dipende dall'ampiezza delle piccole oscillazioni, ne' dalla massa.

Ampiezza ed altezza del pendolo ...

sono legate tra loro: ampiezza ed altezza del pendolo sono variabili concordi, ma non proporzionali.

 

Giorno  1E lun 30-11; 1I gio 26-11;   1MI mar 1-12

All'inizio del cc sara' detto:

  1. I raggio della circonferenza.
  2. I dati degli spostamenti.
  3. Quali delle frasi a memoria scrivere.
  4. I dati per il disegno.

Richiesta

  1. Avere il proprio materiale per il disegno:
    1. squadre 30-60 e 45
    2. compasso

    Non sara' permesso prestito di materiale. Quindi chi non ha il materiale per disegnare non potra' fare esercizio n. 1 e sara' insufficiente.

  2. Presentarsi al cc con un foglio (quadretti da 5mm)
    1. intestato Cognome  & Nome ecc...
    2. Titolo cc
    3. Esercizio 1: titolo e babella per raccogliere le misure delle coordinate.
    4. Esercizio 2: titolo e tb, nelle posizioni mostrate nel modello.
  3. 30 minuti e' il tempo a disposizione.

 

Approfond

Dividere la circonferenza in parti uguali.

Griglia di verifica

Il voto va da 3 a 7,5; +0,5 per l'extra.

Ecz1 max 1,5

0,5    div 30° 1 quadrante

0,6    div 30° giro

0,8    div 15° 1 quadrante

1       div 15° giro

0,5    misura coordinate x y

Ecz 2

0,2 tracciare i livelli

1 completo

Exz 3

0,5 ognuna di 2 frasi

Ecz4

0,8 progressione disegno con spazio e tempo

0,2 calcolo scale

 

-0,1 imperfezione, in ogni ecz

-0,1 scambio coordinate x e y

Extra 0,5

 

Guida ins

Versione originale pend_cc_ori.odg