^^Associazioni all'aggiornamento "BENESSERE DEL
DOCENTE" di
ENRICO CAROSIO.
Mi sorgono queste associazioni
- i suoi ripetuti " ho visto qui, ho visto la' ... "
mi hanno ricordato il film Blade runner:
"Ho visto ..."
- l'oratoria ed il gesticolare (ed il fisico)
mi hanno ricordato Massimo Bernardini
- io invito te, tu inviti me.
raiplay.it/video/2016/06/Il-tempo-e-la-Storia---Il-vangelo-secondo-De-Andrč-Con-il-prof-Alberto-Melloni.html
- chi e' Massimo Bernardini ?
Presenta la mostra su Claudio Chieffo al Meeting di C.L. 2017
peccato non averlo registrato, lui in particolare, ma in generale i talk in
aula magna.
Un buon esempio di intrattenimento televisivo per una platea televisiva,
durata 3 ore 1:25+1:25+10interval
tempi televisivi, con oratoria alternata a brevi clip, fase emo, battuta, e
risposta della platea.
Platea televisiva.
La teatralita' fa parte della comunicazione.
Da un punto di vista strutturale e' sicuramente un qualcosa da saper fare, in
quanto insegnanti.
Un aspetto dello stile e' stato sicuramente
versativo-digestivo
se la roba e' abbondante, scegli la tua portata, o scegli di chiudere la
bocca per non far indigestione, o di far indigestione e vomitare tutto.
Alcuni docenti hanno manifestato interesse per
i consigli di classe guidati
da un esperto, per imparare a farli senza litigare, o cmq al limite arrivare ad
un dunque litigando; positivo !
L'esperto sostiene la "Sospensione del giudizio" verso l'interlocutore
il leone diventa vegetariano.
Scherzo.
La prendo come forte invito di riflessione.
E' un discorso lungo che ora non mi sento di fare, ma porta sicuramente il
rapporto interpersonale al centro di tutta l'azione educativa, ed anche piu';
cosa sia sano e cosa sia malato.
La critica primaria che mi sento di fare di piu' (tralasciando le altre) e':
- nessun accenno alla relazione con la societa', che contiene e plasma la
scuola.
Non mi viene mai la parola "riforma" della scuola, perche' per me sono state
tutte distruzioni, a partire dalla prima grande deflagrazione del 1992 con la
distruzione degli istituti professionali.
Ogni proposta va soppesata.
E' insensato: "cambiare per il cambiare",
- anche se c'e' una categoria di persone incapace di stare ferma
- anche se c'e' una categoria di persone che sfrutta il "cambiare per il
cambiare"
es: il "parco buoi" della borsa finanziaria
es: il gioco delle N sedie e degli N+1 bimbi che si devono sedere
es: la moda
- anche se e' difficile stare fermi (per rimanere in cima) quando tutti
dicono di muoversi
Ha lasciato le sue slides ?
apprezzo gli oratori che lasciano le loro slides, ho dubbi su chi non le
lascia.
Links
arrivi: Accogliere gli
studenti il 1° giorno di scuola.