^^cc Misure geometriche, massa, densita', e loro errori.

cc

Leggere le istruzioni qui di seguito.

Usare solo il modello del cc (compito in classe), puo' non essere sufficiente per svolgere correttamente il cc.

Modello cc .odg|pdf   Es&Crz.

Esercizio n. 2 Rettangoli equiarea (vedere GuidaIns)

Le prime 2 righe sono obbligatorie, le seguenti sono facoltative, sono un extra.

Argomenti nel Librosito

  1. Misurare la densita' del legno di ppd (parallelepipedi) di ugual legno.
  2. Rettangoli equiarea, numeri con virgola. Calc errori dovuti all'approssimazione per disegnare al mm.
  3. Errore della differenza.
  4. Confrontare 2 numeri tramite D R DR D% R%.

I dati assegnati, e quelli da calcolare

Ecz1. E' assegnato L1 L2 L3 M; calcolare V d D%. Unita' di misura di V e d.

Nome L1 L2 L3 M V d
  [cm] [cm] [cm] [g]    
101 2,9 3,7 10,0 45,50    
151 3 3,6 15,0 69,13    
D%            
        Le unita' di misura

V [cm³]  
d [g/cm³]

 

Tb orientativa per aiutare la valutazione

N Punt Descrizione
1 1,2 Ecz1 0,4+0,4+0,4 calc V d D%
2 1,2 Ecz2   0,4 area=B*H + 0,3 altezza H=A/B  +0,2 arrotondamento H

+ 0,3 errori = 0,1+0,1+0,1 errore assoluto + relativo + %

3 1 Ecz3
4   0,4 errore differenza: disegno + numeri e parole
5   0,3 = 0,1+0,2 risultato in numeri e lettere
6   0.3 formula dell'errore della differenza
7   Ecz 4  frasi mem
8 0,5 errore del risultato delle operazioni
9 0,5 = 0,3+0,2 per riferire una misura con completezza
10 Tot 7,4
11 0,5 ExtraEcz2: ultime 4 righe di calcoli
12  

Ecz1

13 -0,1 no UM V d
14 -0,1 no rispetto cifre dopo la virgola
15 -0,1 no formule
16 -0,1 errori di calcolo
17 -0,1

Ecz2

18 -0,1 no risultato area scritto
19 -0,1 no formule
20 -0,2 arrotondare H errato. 0,2 invece di 0,1 poiche' e' richiesto esplicitamente l'arrotondamento al mm

 

Guida ins

  1. Gli esercizi sono troppo complicati quando rivisti in fase di recupero cc, poiche' non c'e' piu' il ricordo del contesto, es l'argomento "rettangoli equiarea". Occorre scorporare, fare a pezzi l'esercizio.
  2. La sequenza equiarea non deve essere assieme al discorso "approssimazione, errore".