^^Ampiezza e raggio osci. Combinare.

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c: Dis combinaz di ampiezza A e raggio R, 3x2 casi.

3 valori di ampiezza A in orizzontale.

2 valori di raggio R in verticale

 

R

a

g

g

i

o

  4 
  2
    0,5   1     1,5  
       Ampiezza oscillaz

 

Arrivo Ampiezza e raggio osci.

Disegno .odg|pdf

 

c: Dis AxL. Combinare variando Ampiezza e Raggio.

3 valori di ampiezza A = 1  1,5  2 

2 valori di raggio      R = 2  4.  Unita' grafica: 1 cm, o 2 quadretti.

    Ci sono settori con lo stesso angolo ?

rem: Teo: settori con lo stesso angolo sono settori simili.

 

 

 

 

Talk

dida:

Credo che questa combinazione, nel modo piu' semplice, inizialmente guidata, vada fatta, per consolidare la nozione di "ampiezza". Forse per ottimizzare conviene fare prima la "combinazione dei rettangoli". Possiamo presentare i rettangoli come la scatola  in cui inserire il settore circolare. Quindi la combinazione dei rettangoli diventa schematicamente la combinazione dei settori.

Titolo

NomeFile

pend_axr        originale

pend_a_r_cb   per linearita' con gli altri

Links

Ampiezza lineare, ampiezza angolare.

esof: Esempi di combinazione.

Diverse espo, per valutare la migliore. Migliore rispetto allo scopo.

 

La combinazione meno numerosa e' combinare 2 valori di una variabile con 2 valori dell'altra.

Quanti valori combinare, quali.

Per semplicita' e velocita', il numero minore.

Valori interessanti sono:

A/R = 1/2  poiche' corrisponde all'angolo di 30

e poi i valori doppi, per poter citare le figure proporzionali.

 

 

 

Valori raddoppiano A=(0,5;1;2)  R=(2;4;8) => figure su diagonale: simili.

 

 

 

 

R = 2 4 5 8 10    A = 0,5  1  1,5  2

 

 

10
2
    0,5    1      1,5    2

 

 

L

u

n

g

h

e

z

F

i

l

  5 
  2
       1      1,5    2
    A m p i e z z a   o s c i l l a z

 

 

L

u

n

g

h

e

z

z

a

 

F

i

l

o

  10 
  2
       1      1,5    2
    A m p i e z z a   o s c i l l a z

 

 

L   

u

n

g

h

e

z

z

a

 

F

i

l

o

10
5
2
      0,5    1      1,5    2
    A m p i e z z a   o s c i l l a z i o n e

 

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1 Troppo piccolo, il settore circolare si confonde con i triangoli.