^^Il periodo del pendolo dipende da ..., non dipende da ...

 

Pendolo; T=f(P) periodo inFUNZIONEdi peso.

1MI 6-10_2015

[di fronte a 2 pendoli lunghi piu' di 2 metri ] questi pendoli sono diversi da quelli usati da voli, perche'?
  sono piu' lunghi
  impiegano piu' tempo a fare un'oscillazione

Conclu  mem

Pendoli di uguale lunghezza hanno uguale durata, anche se di massa diversa e piccola ampiezza diversa.

1MI 28-10_2015

Lab in aula. Specialmente a favore di Mazzi new entry.

Dopo aver sperimentato con 2 pendoli con masse diverse, circa una 10 volte l'altra.

1E 7-10-2015

[di fronte a 2 pendoli lunghi piu' di 2 metri ] che differenza coi vostri?
Pepa il filo e' piu' lungo ed e' maggiore il tempo di osci.
  I filo e' piu' lungo quindi il periodo di osci e' piu' lungo.

 

  Misuriamo la lunghezza del pendolo, lunghezza centro-centro..
Pepa 220 cm esatti
  Siccome hai letto anche i mm, il modo per dichiararlo coi numeri e non con l'esclamazione "esatti", e' scrivere 220,0 cm

 

220 cm esatti [al mm] = cm 220,0 = mm 2200 = m 2,200

 

4 pendoli uguali, sganciati contemporaneamente, con ≠ ampiezza, allineati

Conclu 

Il periodo di osci del pendolo non dipende dall'ampiezza delle piccole osci, ne' dalla massa.

c: Segna quello fatto in classe

Nardini Oggi in lab abbiamo fatto 2 esp:
  1. Il primo riguarda il pendolo. Un pendolo con la lunghezza del filo di 2,200 m e uno con la lunghezza 2,180 m. Con il variare del tempo il pendolo con il filo piu' corto si stacca dal quello con il filo piu' lungo ed acquista sempre piu' distanza.
  2. Il secondo riguarda uno strumento costruito dal tecnico di laboratorio. Il tecnico ha legato un'estremita' di 4 fili da pesca, disposti alla stessa distanza e con la stessa lunghezza, su un tubo; l'altra estremita' e' stata legata a delle sfere di ottone. Abbiamo tratto una conclusione: il periodo di osci e' uguale per tutti e 4 i pendoli, anche quando l'ampiezza dell'osci e' ≠.

 

Costruiamo una frase-conclusione da imparare a memoria

Il periodo di osci del pendolo ...

(seguono versioni diverse, impararne 1 a piacere)

  1. non dipende dall'ampiezza delle piccole osci, ne' dalla massa. 1E 7-10-2015
  2. Pendoli di uguale lunghezza hanno uguale durata, anche se di massa diversa e piccola ampiezza diversa. 1MI 9-10

c: originale, ma e' meglio unificare: uguale versione per tutti.

 

  ... non dipende dalle piccole ampiezze

 

forte !!!

Forse si puo' dire: non dipende dall'ampiezza piccola, ne' dalla massa

Meglio imparare a costruire le frasi da memorizzare, ma alla fine usare le forme espressive standard

Esistono forme espressive standard, e anche se inizialmente ci suonano meglio le frasi che abbiamo costruito, il procedere negli studi fa capire che per armonizzare il linguaggio e' meglio riformularle. Meglio allora capire questa argomentazione e studiare da subito la forma finale.

Guida ins

Titolo

  1. Pendolo: la massa del corpo appeso e ...(altro) come influiscono sul periodo di osci ?
    c: originale temporaneo, presto sostituito
  2. Il periodo del pendolo da cosa dipende ? dalla massa del corpo appeso ? da altro ?
    c: questo titolo e' coerente con l'impostazione generale di ricerca delle variabili.
  3. Il periodo del pendolo dipende da ..., non dipende da ...
    c: alla fine preferisco la forma generale astratta.
  4. Il periodo del pendolo aumenta/diminuisce ...
    c: interrogando con le frasi a memoria mi sono reso conto che e' piu' "avviante-indirizzante" "aumenta/diminuisce" invece di " dipende da ..., non dipende da ..."

 

mem

Il periodo di osci del pendolo (dipende/non)

c: originale. Meglio mettere subito insieme da cosa dipende e da cosa no.

 

dipende/non VS aumenta/diminuisce/costante

es:

c: interrogando con le frasi a memoria mi sono reso conto che:

 

Talk

Nome file

pend_tnf  nf non funzione