^^Modelli a flusso di elettricita', corrente elettrica.

Espressioni libere sulla corrente elettrica, raccolte occasionalmente prima di affrontare l'argomento

 

         INT
++G++L++/  ++
+           +
+++++++++++++     ref: interrut

 

Nello schema la lampadina si accende?
Gaslini90 no, perche' nella posizione in cui si trova l'interruttore, la corrente non ritorna al punto di origine. Invece se l'interruttore e' chiuso, la corrente passa, fa accendere la lampadina e ritorna all'origine.
Quagliato90 per utilizzatore bipolo occorre un bi-contatto per funzionare. Quindi la lampadina non si accende se colleghiamo soltanto 1 polo.
  esistono utilizzatori mono-poli?
Dusi90 la corrente passa per il polo positivo e arriva alla lampadina, brucia e torna alla pila.
Sioli92 quando chiudo l'interruttore c'e' il passaggio di corrente, la lampadina si accende
Alessandrini il surriscaldamento che avviene all'interno della lampadina e' causato dallo scontrarsi delle diverse cariche positiva e negativa.

Modello a flusso di particelle. Modello a gas di elettroni.

Inizio approfondimento corrente.

i: finora non sono mai intervenuto sulle vostre affermazioni sulla corrente.

d: C'e' qualcuno tra di voi che la vede?

Prendiamo coscienza che stiamo parlando di una cosa che non vediamo; in molte cose che non vediamo, non crediamo, in altre si es: i fantasmi, l'aria.

d: Dobbiamo credere nella corrente?

Le proprieta' di Dio: Dio c'e', ma non si vede.
San Tommaso ficcanaso: se non vedo, non credo.

d: Come dobbiamo regolarci con la corrente?

Per poterci confrontare: facciamo ognuno una espressione grafica in cui rendiamo visibile questo invisibile "passaggio della corrente".

Chi ha finito vada alla lavagna a farci vedere.

Segno statico

il passaggio della corrente lo pensi come un movimento?
Cerliani si
e allora perche' fai un segno, un "dente di sega" che cosi' come e' non mi da' il senso del movimento, e' statico, prova a completarlo in modo da renderlo espressivo del movimento che hai in mente. Intanto che ci pensi, vediamo un altro.

Parte di circuito

i: perche' disegni un solo pezzo? presuppongo perche' lo ritieni, anche se non lo hai detto, esemplificativo di tutto il circuito; pero' io sono incerto nel figurarmi come disegneresti per tutto il circuito, quindi ti invito a completare.

MD: Corrente che fa il giro

 

>>>>>I>>>>>>
G          L
<<<<<<<<<<<<

 

Lucini ho disegnato i 2 casi: interruttore aperto/chiuso
- aperto: la corrente parte dal generatore e arriva fino alla interruzione.
- chiuso: esce dal + della pila, entra in un polo della lampada, esce dall'altro polo, fa il giro, ritorna al - d pila.
cosa succede della corrente che arriva all'interruzione?
Lucini si ferma e smette di uscire dalla pila
allora e' una corrente che c'e' solo la prima volta che attacco il filo alla pila, la potremmo chiamare una "CORRENTE DI CONTATTO"

 

MD: Corrente che esce dalla pila e arriva alla lampadina.
Corrente positiva e negativa che escono dalla pila e arrivano alla lampadina.

 

>>>>>>>>>
G       L
>>>>>>>>>

 

Sioli

la corrente esce da un polo d pila e va a un polo d lampadina, esce dall'altro polo della pila e va all'altro polo d lampadina

Selezione del modello di corrente

i: raccogliamo le diverse eg in un unico foglio

d: I modelli presentati sono incompatibili; come facciamo a scegliere?

c: Pensare prove a favore/sfavore (pro/contro) i vari modelli.

Spiegazione del comportamento polare dei bipoli polari.

Il modello a correnti uguali uscenti da pila non spiega.

"passa la corrente", come rappresentare in modo generale questo passaggio?

Ref: mov\flu.

Allievi

la corrente passa, circola, transita, viene interrotta, deviata, ... nel filo

Spieghiamoci per analogia

ins: passa, circola, transita, ... come? spieghiamoci per analogia ...


- come le automobili che entrano e escono da una autostrada
- come l'aria passa per la gola, l'acqua nei tubi
ins: possiamo considerare i 2 esempi come prototipi di:

FLUSSO CORPUSCOLARE (def) movimento di una popolazione numerosa di elementi
FLUSSO CONTINUO (def) il movimento dei fluidi e piu' in generale di sistemi continui es: luce, calore, ...

FLUSSO (def) moto di un fluido continuo/corpuscolare im/materiale conserva/dissipa-tivo in/comprimibile.


CINEMATICA, DINAMICA DEI FLUSSI
Si puo' e conviene disintrecciare 2 aspetti dell'indagine:
cinematica: la descrizione del flusso come movimento
dinamica  : le cause del flusso e come queste influenzano, determinano il flusso. Messa in moto e mantenimento in moto del flusso.

 

REGIME/TRANSITORIO
Situazione a regime es: acceso/spento, stato1/stato2.
Nel transitorio di contatto, transizione dallo stato1 allo stato2, come funzionano le cose?
Bisogna saper spiegare le fasi di regime e quelle di transitorio.

 

Modelli a flusso di energia >>>

Modello a 2 correnti. Ricombinazione / sfregamento.

Potrei pensare a una corrente positiva e una negativa:
corrente positiva uscente polo positivo, entrante negativo
corrente negativa uscente polo negativo, entrante positivo
la necessita' di entrambe per lo svilupparsi degli effetti elettrici.
Questo spiegherebbe:

Allievi

Obiezione: quando si ricombinano nel filo, non c'e' produzione di luce; potrebbe essere non avvertibile; potrebbero produrre calore.