^^Angoli dei triangoli; doc.

c1: misurare gli angoli dei triangoli.

base x	altezza y	rapporto y/x		angolo
base x	altezza y	nrD	frzD	angolo
40	4	0,1	1/10	5,7
40	8	0,2	2/10	11,3
40	12	0,3	3/10	16,7
40	16	0,4	4/10	21,8
40	20	0,5	5/10	26,6
40	24	0,6	6/10	31,0
40	28	0,7	7/10	35,0
40	32	0,8	8/10	38,7
40	36	0,9	9/10	42,0
40	40	1	1	45,0

nrD numero decimale; frzD frazione decimale

Vaira_2003	[dopo 3 misure] ho gia' capito quali sono le altre: ...
	Forse e' troppo presto ... sentiamo un po' i risultati effettivi ...
	La lettura-dettatura della prima serie di misure prosegue.
	Non e' andata come hai previsto, difatti ho voluto studiare questa corrispondenza tra altezza e angolo, proprio per renderci conto di questo fatto:
	le corrispondenze non sempre sono proporzionali
	Passiamo alla dettatura dei risultati dello studente successivo.
Vaira_2003:	ma non sono tutti uguali? non bastano quelli di 1 persona?
	sentiamo un po' i risultati effettivi ...
	La lettura-dettatura delle serie di misure prosegue.
	Ho voluto fare questa raccolta dati di tutta la classe proprio per renderci conto di questo fatto:
	le misure che si ritiene debbano essere uguali, invece possono risultare diverse emotivamente bisogna convincersi, razionalmente bisogna capire perche'. Per accettare emotivamente possiamo fare un paragone con la misura dei rimbalzi: 2 rimbalzi non sono mai uguali, cosi' anche le azioni di misura.