Si comunica che in vista dei consigli di classe del periodo 20-28 novembre, è
possibile per ogni docente inserire la propria personalizzazione della didattica
al punto 6 dei Piani Didattici Personalizzati.
Si sottolinea che i cambiamenti simultanei di più docenti allo stesso documento,
potrebbero non essere correttamente memorizzati dal sistema e quindi si invitano
tutti i colleghi a controllare l’avvenuta variazione dopo aver digitato il tasto
modifica (tasto rosso in fondo al pdp) e chiuso il documento.
Infine vengono comunicati i nominativi corrispondenti alla nuova numerazione dei
pdp per ogni consiglio di classe ed allegato l’elenco delle misure
dispensative/compensative e strategie.
| Strategie didattiche | Misure dispensative |
|---|---|
| Strumenti compensativi | Misure e strumenti utilizzati nella valutazione |
| calcolatrice |
calcolatrice
non necessita
Nel compito in classe:
1) formulari, sintesi, schemi, mappa concettuali delle unità di
apprendimento, prodotte dallo studente ed approvate preventivamente
dall'insegnante
2) puo' usare un modello stampato del compito in classe, da prepararsi da
se'
Nel compito in classe:
1) formulari, sintesi, schemi, mappa concettuali delle unità di
apprendimento, prodotte dallo studente ed approvate preventivamente
dall'insegnante
2) puo' usare un modello stampato del compito in classe, da prepararsi da
se'
La lettura ad alta voce.
La lettura ad alta voce.
non necessita
Tempi piu' lunghi nell'esecuzione degli impegni.
Formulari autoprodotti.
Dispensa: Tempi più lunghi per l’esecuzione delle prove.
Compensa: Formulario; mappe
autoprodotte e validate dall'insegnante.
Dispensa: Tempi più lunghi per l’esecuzione delle prove
mamma Muttini dice che il figlio presta materiale a Giannecchini, e poi
non ha piu' il materiale.
Dispensa: Tempi più lunghi per la scrittura dei compiti in classe
Compensa: Formulario; mappe autoprodotte e
validate dall'insegnante.
Dispensa: Tempi più lunghi per la scrittura dei compiti in classe.