parte della filosofia, filosofia della scienza, che cerca di rispondere a 2
domande centrali
- cosa e' la scienza? (prodotto)
- come si fa scienza? (processo)
COSA E' LA SCIENZA? di contrapposto, cosa e' la NON SCIENZA?
Contrapposizione storica tra scienza e metafisica.
- scienza stabilizzata / scienza di frontiera
- rivoluzioni scientifiche (khun)
es: sistema geogentrico -> sistema eliocentrico
AREA SEMANTICA EPISTEMOLOGICA
inter-relazioni (rapporti, ...) dinamici tra tutti gli elementi, evolvono
storicamente.
La separazione e' di comodo, e' per semplificare, anche se poi per spiegare e'
necessario reintrecciare gli elementi.
- descrizione, spiegazione unitaria-generale
Esperienza Linguaggio Conoscenza.
Le componenti di un ipotetico metodo sono:
- difficili da individuare
- interconnesse tra loro
- non si riesce a linearizzare il percorso in nessun senso: ne' induttivo, ne
deduttivo
- l'invenzione-creativita' lo rende impossibile da delineare a priori.
Epistemologia del 1900 ha dimostrato: esiste un notevole pluralismo di
posizioni, a volte si procede in un modo, a volte in un altro.
La sequenza: ipotesi, verifica sperimentale, conclusioni e' relativamente vera.
Un po' troppo semplicistica.
Non c'e' teoria che sia conseguenza puramente logica dei fatti, nella teoria vi
sono momenti di invenzione.
Ci sono stati e ci sono scienziati che lavorano singolarmente. Sempre piu' la
dimensione sociale d ricerca scientifica diventa rilevante. E' il gruppo di
ricerca. Il confronto con gli altri ricercatori.
L'utilita' del confronto per la produzione scientifica e' vale per i
professionisti, e per chiunque, b e insegnanti compresi.
E' una distinzione utile per distinguere la fisica scolastica da quella professionistica.
1 SCIENZA - TANTE SCIENZE. ref: >>>
Rapporto tra le persone e la scienza accreditata.
La scienza e' dogmatica o no?
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