Cos'e' il linguaggio? Comunic; schema della
comunicazione.
Non dimentichiamoci la base: COMUNICARE
Questo per dire che poi in ambito scolastico si rischia di focalizzarsi sugli aspetti formali del linguaggio verbale-scritto, ostacolando-disincentivando la comunicazione; occorre far capire che e' importante curare la forma per migliorare la comunicazione, es "si capisce un po', ma si capirebbe di piu' migliorando la forma".
Le prime volte che si fa indagine scientifica, si puo' ed e' opportuno introdurre una riflessione sui modi di comunicare, sul ruolo del linguaggio.
es:esempio pratico, eseguire.
Es: rifare il movimento con il dito.
Es: lo rappresento-raffiguro con un disegno.
es: bozzetti degli sculturi
Migliario | faccio una simulazione. |
---|---|
si possono fare:
|
Es: formula; simulazione al calcolatore.
Linguaggi-o