1 - Concetti di base delle
Tecnologie ICT
1.1 Per iniziare
1.2 Hardware
1.3 Dispositivi di memoria
1.4 Software
1.5 Reti informatiche
1.6 Il computer nella vita di ogni giorno
1.7 IT e Società
1.8 Sicurezza, diritto d'autore, aspetti giuridici
2 - Uso del computer e gestione dei file
2.1 Per iniziare
2.2 Il desktop
2.3 Organizzare i file
2.4 Semplice editing
2.5 Gestione della stampa
3 - Elaborazione testi
3.1 Per iniziare
3.2 Operazioni di base
3.3 Formattazione
3.4 Rifinire un documento
3.5 Stampa
3.6 Funzioni avanzate
4 - Foglio elettronico
4.1 Per iniziare
4.2 Operazioni di base
4.3 Funzioni e formule
4.4 Formattazione
4.5 Stampa
4.6 Funzioni avanzate
5 - Basi di dati / Sistemi di archiviazione
5.1 Per iniziare
5.2 Creare un database
5.3 Uso di maschere
5.4 Reperire informazioni
5.5 Rapporti
6 - Presentazioni
6.1 Per iniziare
6.2 Operazioni di base
6.3 Formattazione
6.4 Grafici e diagrammi
6.5 Stampa e distribuzione
6.6 Effetti speciali
6.7 Supporti operativi
7 - Reti informatiche e Internet
7.1 Internet: per iniziare.
7.2 Navigazione in web
7.3 Ricerca in web
7.4 Segnalibri (bookmark)
7.5 Posta elettronica: per iniziare
7.6 Messaggi
7.7 Indirizzi
7.8 Gestione dei messaggi |
8 Dal problema al programma
8.1 Problemi e Algoritmi
8.2 Automi esecutori
8.3 Linguaggi
9 Comunicazione e tecnologie
9.1 La comunicazione
9.2 I linguaggi
9.3 La comunicazione multimediale
9.4 La dimensione relazionale e psicologica.
10 Processi di apprendimento/insegnamento e TD
10.1 Ruolo delle TIC nei processi di apprendimento
10.2 Apprendimento individualizzato
10.3 Apprendimento collaborativo
10.4 Didattica basata su progetti interdisciplinari
10.5 Progettazione e realizzazione di presentazioni basate su TIC
11 - Discipline e TIC
11.1.TIC e propria disciplina
11.2.Uso di strumenti informatici (WP, fogli elettronici, DBMS, editori grafici
ecc) nella didattica della propria disciplina.
11.3.Software didattico SD (Scelta, uso, sviluppo)
11.4.Siti web rilevanti
12 - Ambienti di apprendimento e TIC
12.1. Il ciclo di vita di un ambiente di apprendimento
12.2. Elaborazione e realizzazione progetto.
13 – Collaborare e apprendere in rete
13.1.Valore aggiunto delle reti telematiche alla didattica
13.2.Comunità di pratica e apprendimento.
13.3.Didattica in rete
14 - Valutazione e TIC
14.1.Progettazione delle prove di valutazione
14.2.Valutazione dell’apprendimento basata su sistemi automatici.
14.3.Valutazione della qualità dei sistemi formativi basati sulle TIC.
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