d: Quanti punti ci sono nella meta' Sinistra, Destra, Basso, Alto?
Sinistra |
Destra |
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Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra |
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---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra |
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---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra |
|
---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Lo possiamo calcolare, come si fa?
Sinistra S=Q2+Q3 |
Destra |
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---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra D=Q4+Q1 |
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Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra |
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---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso B=Q3+Q4 |
Q3 | Q4 |
Sinistra |
Destra |
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---|---|---|
Alto A=Q1+Q2 |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinteticamente:
Sinistra |
Destra |
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---|---|---|
Alto |
Q2 | Q1 |
Basso |
Q3 | Q4 |
Sinistra S=Q2+Q3 |
Destra D=Q4+Q1 |
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Alto A=Q1+Q2 |
Q2 | Q1 |
Basso B=Q3+Q4 |
Q3 | Q4 |
La scrittura standard matematica e':
Q1+Q2=A
Q2+Q3=S
Q3+Q4=B
Q4+Q1=D
dida: in questo modo usiamo la notazione letterale per scrivere le cose piu' semplici possibili.
d: se avessimo posizionato al meglio il foglio che fa da "campo di
tracciatura" per segnare la posizione dei
rimbalzi&scivolate, quale sarebbe stata la
popolazione dei semipiani?
classe: 15
In classe facciamo la raccolta dei valori di ognuno e ne facciamo una tabella
che ognuno scrive sul proprio quaderno. ref: Raccolta
popolazioni 2004 1a.xls
In questo modo ci esercitiamo a fare e progettare una tabella, e ogni
allievo ha l'elenco dei compagni di classe, e vediamo chi ha posizionato meglio
il campo di tracciatura.
i: come possiamo costruire tramite un'operazione matematica un indice numerico del "buon posizionamento del campo di tracciatura"?