^^Rimbalzi; altezza primo rb; introduzione.

Rimbalzi; tipi; intro.

Per gli scopi di insegnamento della fisica nel contesto in cui siamo, scegliamo di osservare:
- il NUMERO di rimbalzi
- l'ALTEZZA del PRIMO RIMBALZO

c: misurare:
- il numero di rimbalzi
-o l'altezza del primo rimbalzo
-o tutti e 2
in diversi casi:
- VARIANDO l'altezza di sgancio
-e mantenendo COSTANTE il corpo e tutto il resto.
Organizzare i dati in una o piu' tabelle.
Ripetere le misure per lo stesso caso 3 volte, registrandole tutte.

Suggeriamo come si puo' impostare la tb, poiche' le prime volte e' difficile organizzare i dati in una tabella.

Use a table like this:

 N     h    1    2    3
1        
2        
3        
4        

LEGENDA
N numera-denomina una riga di dati. Qui gli sganci da una fissata altezza.
h altezza di sgancio
1 2 3 numero della ripetizione

Don't forget the measure units! Le unita' di misura, quando si ripetono, invece di ripeterle vicino ai numeri, si possono indicare 1 sola volta a parte nella legenda.

Numero dei rimbalzi

 N      h     1     2     3
1 0,5m 3 2 3
2 1m 4 6 5
3 1,5m 4 5 5
4 2m 7 5 7

Priami: Lanciando una gomma per 3 volte da 4 altezze diverse ho potuto riempire questo schema.
i: questo schema si chiama TABELLA.

Le unita' di misura, quando si ripetono, invece di ripeterle vicino ai numeri, si possono indicare 1 sola volta a parte nella legenda.

c: chi ha fatto il compito misurando solo 1 grandezza, ora rifa' misurando l'altra.

Altezza dei rimbalzi

 N      h     1     2     3
1 0,5 2 3 3
2 1 3 5 4
3 1,5 10 12 11
4 2 15 12 16

Priami: facendo rimbalzare la mia gomma da varie altezze e facendo piu' prove ho potuto compilare questa tabella indicante l'altezza del primo rimbalzo.

Legenda:
unita' di misura dell'altezza di sgancio: m
unita' di misura dell'altezza del primo rimbalzo: cm

Unica tb

N      h 1 2 3
1 0,5 m
3
2  cm
2
3 cm
3
3 cm
2 1 m
4
3 cm
6
5 cm
5
4 cm
3 1,5 m
4
10 cm
5
12 cm
5
11 cm
4 2 m
7
15 cm
5
12 cm
7
16 cm

Priami: Con i risultati delle 2 tabelle ho potuto compilare questa tabella contenente il numero dei rimbalzi e l'altezza del primo rimbalzo.

i: q tb va bene: contiene tutte le informazioni e in modo leggibile, pero' non si adatta al foglio di calcolo. Per il foglio di calcolo meglio continuare a aggiungere colonne.

 
    numero rb altezza rb
N      h    1    2    3    1    2    3
               
               
               
               

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Si puo' fare una piccola riflessione su questo modo di INDAGARE SCIENTIFICO

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