| quanti fiammiferi ci stanno in 1 cm3? | |
| non ce ne stanno perche' sono troppo lunghi per entrarci |
d: cosa e' 1 cm3?
dida: alcuni allievi ritengono il cm3 una figura, piuttosto che una estensione.
La stessa cosa si ripresenta nel caso del cm2.
Una volta compreso cosa sia una unita' di estensione 123d, c'e' il problema
di denominarla, sia verbalmente che iconicamente:
- forma corretta : estensione
equivalente a quella di 1 cm3
- forma contratta: 1 cm3
espressioni che rendono:
1) forma 2) dimensione-estensione
unita' lineare -- lineale
unita' quadra ++ superficiale
++
___
unita' cubica /_ /| volumica
[_]/
Lo stereotipo che si e' affermato e' 1).
Questo comporta che se non si e' interiorizzato il significato del centimetro
cubico come unita' di volume, la forma linguistica porta a decodificarne il
significato come: cubo di 1 cm di lato. Quindi la proposta e' di modificare il
linguaggio corrente, accostandolo alla versione (spero) piu' corretta.
Il cm123d devono essere rappresentati iconicamente non solo dalle forme lineari,
ma anche ad es sferiche.
Questo e' un esempio di fit esperienza linguaggio conoscenza; qui viene
evidenziato il ruolo del linguaggio, per cui una espressione ha un transfert
negativo sulla comprensione, pur essendo formalmente corretta, poiche' la sua
interpretazione letterale secondo il linguaggio comune, prevale su quella
convenzionale. In questo caso specifico l'espressione inadeguata cognitivamente
e' un abuso di linguaggio accettato convenzionalmente.
Questo impedimento mi ha portato a sviluppare:
1dm³ figura, misura. < Spazio 3d; volume figura misura.
Invece della parola "forma" ho preferito usare "figura", e invece di "estensione", "misura".