^^Cerchio; scuola materna.

26/12/93
FACCIAMO CERCHI
con la mano; mani; bracccia; con i bambini, le persone

FACCIAMO UN CERCHIO CON LE PERSONE.
- siamo in cerchio anche se non ci teniamo per mano?
- si puo' fare il cerchio anche senza tenersi per mano?
- e' importante tenersi per mano?
- quante persone servono per fare un cerchio? Proviamo a sottrarre una persona per volta, che puo' andare a costituire un altro cerchio.
- ci sono solo cerchi fatti di persone o anche altri cerchi?
- possiamo fare un cerchio che ci ricordi quello fatto da noi?
es: lasciamo dove siamo un qualche cosa di nostro e allontaniamoci
il cerchio c'e' ancora? ritiriamo gli oggetti, il cerchio c'e' ancora?

SPOSTIAMOCI MANTENENDO IL CERCHIO
per la stanza; in un angolo; al centro della stanza; ...

FORME DEL CERCHIO
- tondo. E' il cerchio-cerchio.
- a panino. Come facciamo a metterci la fetta di salame?
- ...

Il DENTRO e il FUORI del cerchio, FLUSSI attraverso il cerchio.
- entrare nel cerchio e uscire
- dalla parte opposta
- da dove si e' entrati

ORDIN-E/I ORIENTAZION-E/I NEL/DEL CERCIO
- rivolti verso l'interno
- rivolti verso l'orizzonte, la parete, l'esterno
- rivolti verso il compagno

IL CENTRO DEL CERCHIO
- qualcuno si metta al centro del cerchio
- ELEMENTI OPPOSTI AL CENTRO

STRINGERE e ALLARGARE il cerchio
- av-vicin-arsi al centro. Verso un centro.
- al-lontan-arsi dal centro. Via da un centro.
- tutti insieme, oppure 2 per volta quelli opposti, ...

MUOVERSI LUNGO IL CERCHIO
- passando dove si trovano i compagni
- scambiandosi coi compagni

RAPPRESENTAZIONE. PENSARE-FARE.
- ri-produciamo le forme del cerchio
- coi tappi a corona
- coi pacchetti di sigarette. Sono meglio gli uni o gli altri?

Espressioni-cerchio
- michele: il cerchio che fanno i b.
- massimiliano: stavano facendo il cerchio
- jari: [commentando un suo disegno] sono i b. che fanno il cerchio

RAPPRESENTAZIONI- MODELLI SPAZIALI.
Coi primi b. che hanno finito il disegno, abbiamo rappresentato cerchio e trenino coi tappi a corona.
x: ha fatto un cerchio delle dimensioni di circa 15 cm. bello tondo. Gli ho chiesto di farne uno con meno tappi, ma ha avuto piu' difficolta'. Gli ho proposto di segnare il centro con un tappo, questo lo ha aiutato-portato a rendere piu' tondo il cerchio piccolo.
Abbiamo simulato l'arrivo contemporaneo al centro di 2 tappi opposti.
Ad un certo punto il b. si riferiva al primo cerchio piu' grande come fossero b. e al cerchio piu' piccolo come tappi
ins: ma sono tappi o b. ?
c'e' stato un attimo di smarrimento e poi: sono tappi e b.

CERCHI DISEGNATI
- disegna un cerchio (e' giallo)
- disegnalo rosso (e' della stessa dimensione)
- piu' piccolo / piu' grande
- uno nell'altro, oppure in fila sinistra->destra, alto->basso
- in ordine di grandezza/piccolezza
- ...