^^1 ITI 2017-18. Esercizi relazioni elaborati.

Leggere i Consigli generali su come fare gli elaborati.

Leggere le Regole per la consegna delle relazioni e degli elaborati.

 

Materiali del lab

1 Errore di sincronizzazione, in anticipo o in ritardo, di start o di stop
2 dis 4 pendoli sincroni allineati.|.odg|pdf| Sganciati contemporaneamente, con ampiezza ≠ , allineati. 
3 lab 7-10-2017 esp: Lo stesso corpo liquido in cilindri ≠

 

4 Controllare l'inclinazione usando la quadrettatura; inclinaz ad angolo retto, disegnate di ugual color
5

lab 14-10-2017 esp: Misurare 5 dosi da 40 ml, e verificare che l'unione sia la somma 200.
6

NO

  Lab: 1. Ms peso 250ml acqua, 2 metodi di tara.

2. Ms 1g acqua con bil cucina, poi centesimale.

7 lab 4-11-17 Dinamometro tira din. | .odg|pdf

Traccia lunghezza aste, punto di giunzione fisso.

8 Din tira din. Grafico cartesiano, L(unghezza) asta din duro in funzione L asta din morbido .odg|pdf
9 cc2 Corpo appeso a molla. Forze allineate. Prevedere. Modello completo.
10 Scale numeriche al mm; ingrandire 10 volte 1cm, ed i suoi mm.
11 Scala 1cm:2 numerata tutti i mm, per 11cm, tb cm→valore.
12   lab 1-12-2017 Peso appeso al dinamometro ed appoggiato sulla bilancia.
13   lab 15-12-2017 Din sostiene pesetti in aria, e in acqua in un cil grad.

 

   

2 quadrimestre

21 lab 22-12-2017 Forza di Archimede in funzione del volume immerso, misurata con la bilancia. Da copiare durante le vacanze di Natale.
22   10-1 cc3 Forza di Archimede. Densita'. Modello completo.
23   lab 12-1-2018 Misurare la densita' dei materiali solidi, misurando il volume col metodo di immersione.
     
31 2-2 Prevedere F↔a.|rel:pdf. Spiega pdf.   Pre:
32 lab 9-2, 19-2 consegna rel.   Lab: Attrito. Esp. 

Rel: F di attrito in funzione F premente. STATICO.

NO 14-2 Forza di attrito in funzione della forza premente. Prevedere. Modello per completare a casa l'esercizio iniziato in classe il 14-2-2018
33 lab 16-2, 26-2 consegna rel.   Lab: Attrito. Esp. 

Rel: F attrito in funzione F premente. DINAMICO.

34   19-2 ini cc4 Forza di attrito. Prevedere.
     
41 lab 2-3; 12-3 consegna rel. | Leva Intro.

Rel: Leva baricentrata soggetta a 3 pesi.

NO Leva del laboratorio soggetta a 2 pesi e 1 dinamometro.
NO Leva del laboratorio soggetta a 1 peso fisso, 1 dinamometro.
42 lab 9-3. esp: Braccio efficace di un torcente.

rel: .odg|pdf

43   lab 16-3, consegna 26-3 . esp Leva baricentrata soggetta a 2 pesi: 1 fisso, 1 variabile. Rel .odg|pdf
44 Equilibrare un'asta appesa scentrata, con 1 peso. | .pdf
45   4-4 ini cc5 Rotazione e Torcente.
51   Moto di un pendolo, trasportato lateralmente alle osci, con MRU. Esp.

 

elaborati e/o relazioni di laboratorio

22-12 lab: Forza di Archimede in funzione del volume immerso, misurata con la bilancia.

10-1 cc3 Forza di Archimede. Densita'. Modello completo.

12-1-2018 Misurare la densita' dei materiali solidi, misurando il volume col metodo di immersione.

22-1-2017 termine consegna

 

elaborati e/o relazioni di laboratorio

2-2 Prevedere F↔a.

9-2 F di attrito in funzione F premente. STATICO.

16-2 F attrito in funzione F premente. DINAMICO.

26-2 termine consegna

 

Grafico cartesiano: retta passante per l'origine.

 

17 Vasi comunicanti. Relazione.

Foglio protocollo: 4 facciate. Compito vacanze Pasqua.

 

6 Osci pendolo, trasportato lateralmente con MRU. Sinusoide.

Forze di una siringa tappata.

Siringa tappata si espande sotto la campana a vuoto.

Pompa a vuoto, campana a vuoto.

Pompa aspirante.

Guida ins

elaborati e/o relazioni di laboratorio

 

26-9 Errore di sincronizzazione, in anticipo o in ritardo, di start o di stop.
30-9 dis 4 pendoli sincroni allineati.|
7-10 lab: Lo stesso corpo liquido in cilindri ?
14-10 termine di consegna 24-10 1C


13-10 Controllare l'inclinazione usando la quadrettatura; inclinazioni ad angolo retto.
14-10 lab: Misurare 5 dosi da 40 ml, e verificare che l'unione sia la somma 200.
3-11 Dinamometro tira dinamometro.
17-11 termine di consegna


13-11 Dinamometro tira dinamometro; grafici.
15-11 cc2 modello completo
17-11 Scale numeriche precise al mm; ingrandire 10 volte 1cm, ed i suoi mm.
1-12 termine di consegna


20-11 tb di corrispondenza per la scala, tra posizione e valore, passo ogni mm
1-12 lab: corpo appeso al dinamometro e appoggiato alla bilancia

15-12  Peso appeso al dinamometro e appoggiato alla bilancia.
22-12 termine consegna
 

2Q ---------------------------------------

 

 

 

 

 

3 esp: Lo stesso corpo liquido in cilindri diversi.

Pre: 1) Portata e sensibilita' dei cilindri graduati del lab. 2) Scala di lettura e Dati di targa 3) Scala di lettura di uno strumento di misura. 4) Per misurare col cilindro graduato ...

5

  1. Per misurare col cilindro graduato ...
  2. esp: Misurare 5 dosi da 40 ml, e verificare che l'unione sia la somma 200.
6

NO

  Non correggo.

1. Misurare il peso di 250ml di acqua, 2 metodi:

   a) peso netto = peso totale - peso contenitore

   b) misura diretta peso tramite tasto "tara"

2. Misurare 1 grammo di acqua con la bilancia da cucina, poi con bilancia centesimale del lab.

7 lab 4-11-17 Dinamometro tira din. | .odg|pdf

NOrel: Dinamometro pesa i pesetti per verificare la coerenza delle misure.

     

 

     
    Ms il volume, tenendo conto dell'errore delle misure.  | .odg|pdf
  Disegn ppd equivolume, dividendone uno in parti di uguale altezza, e accostandole.

 

 

Proposta per anno scolastico successivo 2018-19

 

Ho iniziato col pendolo, ma rispetto all'anno precedente, per accordarmi anche con cio' che fanno i chimici (che cmq va bene che facciano una loro strada, che e' opportuno io conosca), invece di proseguire lo studio del pendolo ho iniziato subito lo studio del volume, per cercare di presentare le grandezze che i chimici usano da subito.

In questa prospettiva lo studio del pendolo e' per presentare la misura dei tempi e delle lunghezze.

 

3 lab 7-10-2017 esp: Lo stesso corpo liquido in cilindri ≠

 

da qui ho proseguito cercando di affinare la capacita' di misurare precisamente col cilindro graduato, facendo

5

lab 14-10-2017 esp: Misurare 5 dosi da 40 ml, e verificare che l'unione sia la somma 200.

 

Penso invece che sia meglio passare alla misura della corrispondenza M↔V nel caso dei liquidi, in modo da parlare di:

Per misurare la massa dei liquidi, c'e' il "problema della tara".

 

1 ITI. Esercitazioni, verifiche, relazioni. Elenco storico.