^^Obiettivi cognitivi livelli. Conoscenza Comprensione Applicazione Analisi Sintesi Impegno_partecipazione.

Conoscenza

Non ha conoscenza, o presenta conoscenze frammentarie e superficiali

Presenta conoscenze non molto approfondite.

Conoscenze anche se non approfondita, non erronea.

Ha discrete conoscenze.

Possiede conoscenze complete e approfondite

Comprensione

Commette gravi errori nella comprensione.

Commette errori nella comprensione.

Commette qualche errore nella comprensione.

Non commette errori nella comprensione.

Coglie con immediatezza i problemi.

Applicazione

Presenta gravi difficolta' espressive.

Usa poco il linguaggio appropriato.

Si esprime con una terminologia accettabile.

Espone con chiarezza e terminologia appropriata.

Utilizza un linguaggio personale ed appropriato.

Analisi

Non sa organizzare le proprie cooscenze.

Incontra qualche difficolta' ad esaminare i problemi.

Riesce ad esaminare gli aspetti principali di un problema.

Esamina i problemi con discreta correttezza.

Effettua analisi approfondite.

Sintesi

Manca di autonomia.

Coglie solo parzialmente gli aspetti essenziali.

Rielabora le conoscenze con qualche spunto di autonomia.

Presenta una discreta autonomia nella rielaborazione delle conoscenze.

Rielabora criticamente le conoscenze ed effettua valutazioni autonome.

Impegno partecipazione

Quasi mai rispetta gli impegni, si distrae in classe.

Non rispetta sempre gli impegni, talvolta si distrae.

Normalmente assolve gli impegni e partecipa alla lezione.

Impegno e partecipazione attiva, utilizzando un metodo organizzato.

Impegno e partecipazione buoni, con iniziative positive.