| Michael | da -15 parte una linea... |
|---|---|
| Luana | é tratteggiata |
| Michael | arriva a + 13 poi ridiscende...risale, va ancora a +3 poi ridiscende, risale e va a +2 |
| cosa capisci? | |
| Michael | quando va a +3 la temperatura è più alta, quando va a +2 la temperatura è un pochino meno alta |
| Davide | queste linee che vanno su e giù sembrano montagne... poi ci vedo un errore ...dove c’è questa linea infinita...orizzontale |
| Michael | è infinita perchè c’è la freccia che lo dice ...che va avanti... |
| Davide | io non ho capito se è un errore di stampa...o... c’è lo zero e c’è anche il 16 |
| chi ci aiuta a capire? | |
| Luana | 16 è il primo numero della tabella |
| Dalia | inizia da quel giorno...ci dice il tempo...è la linea del tempo |
| Federica | le date della tabella cominciano dal 16 dicembre, così anche il grafico... |
| Lavoriamo alla lavagna per aiutare tutti a capire meglio. | |
| altre osservazioni? | |
| Melissa | la linea tratteggiata è più su rispetto all’altra ...ci dice i valori più alti, l’altra ci dice i valori più bassi |
| cosa capisci? | |
| Federica | la linea tratteggiata è quella della temperatura massima; l’altra è quella della temperatura minima |
| Davide | Perchè dopo il 31 viene ancora il 5? |
| chi vuole rispondere? | |
| Elena | perchè è finito dicembre e comincia gennaio |
| Davide | perchè hai fatto una linea tratteggiata e una linea continua? |
| Melissa | perchè le due linee vogliono dire cose diverse... |
| Federica | Per differenziarle... nel nostro grafico, noi ...abbiamo usato i colori...; qui sono fotocopie...e il colore non c’è... così M. le ha differenziate |
| Josè | non ho capito molto bene: questi segni li ho già visti, ma qui mi sembrano all’ incontrario |
| Federica spiega | Josè dice che ha già visto altre volte dei segni come questi, (cioè i grafici sul piano cartesiano) ma qui gli sembrano fatti all’incontrario...perchè hanno le punte che vanno in giù... |
| la temperatura era molto bassa...vedi che i valori vanno di molti
gradi sotto lo zero... Ora faccio io un quesito: c’è un giorno in cui la temperatura massima e la temperatura minima coincidono. Trovate il giorno e ditemi cosa vuol dire per voi. |
|
| Dalia | è il 30 dicembre |
| Davide | la temperatura è rimasta sempre uguale tutto il giorno |
| cosa succede alla temperatura minima dal 23 al 27 dicembre? | |
| Erica | vedo un segmento... |
| Elena | vedo un segmento orizzontale...corrisponde a -8°C |
| cambia il valore nel tempo? | |
| Elena | no, resta uguale, quindi non cambia |
| Melissa | per tutti quei giorni la temperatura minima è rimasta uguale a -8° |
| vari bamb | non è cambiata...non è variata...è rimasta uguale... è rimasta invariata! |
Osservazioni spontanee.
Sole Terra clima. Temperature climatiche. Lettura del grafico: - La temperatura a Mosca. Scuola elementare.
Sole Terra clima. Temperature climatiche.
esof: Numeri relativi.