^ v[m/s] ^ a[ 6 | ---- | 4 | / | 2 |--/ | 0 +-----------> t[s] 0 +-----------> t[s] 0 3 6 9 1 1 0 2 5
ref: Piano cartesiano; didattica.
doc: 18/3/98 ref: c1cg973
Per alcuni il grafico del moto deve iniziare da fermo e finire da fermo. (Podesta'
mette un'accelerazione elevata).
Il grafico della velocita' che inizia ad un valore diverso da zero non e'
capito: come fa ad iniziare con una velocita' <>0 ?
il significato dei grafici in funzione del tempo non viene capito usando solo i grafici di cinematica.
Porebbe essere una delle domande che si riferiscono alla definizione di accelerazione. Ho preferito metterla come pagina a se', dandole cosi' risalto, poiche' sono rimasto interessato. Ora ho fretta, per motivare brevemente: uso dei grafici.