^^Misurare il periodo di oscillazione di un pendolo. nm

 oss ms | sempli | ms T | dirfa | tb | elab | es50cm | c | nm | 10 

 

1: "Misurare il periodo di oscillazione di un pendolo lungo 1m"  VS
2: "Misurare il periodo di oscillazione di un pendolo L=1m".

nr1 e' il modo comune di esprimersi

nr2 e' il modo di esprimersi del fisico, che individua la grandezza da misurare e la nomina, e ne indica il valore in lettera e numero.

E' un piccolo passaggio Dal linguaggio comune al linguaggio specifico.

E' applicare il Principio della forma finale (di Marioni): dato che poi ci esprimeremo cosi', allora iniziamo a farlo subito.

 

Misurare il periodo di oscillazione di un pendolo L=..., A=....

  1. L=1m  A=10cm
  2. L=1m  A=0,1m
  3. L=1m  A=(1/10)m
  4. L=1m  A=0,1L
  5. L=1m  A=(1/10)L
  6. L=1m  A=10%L

L=1m  A=10cm  

cambiare unita' di misura ostacola poiche' chi guarda piu' al numero, si scorda a volte UM; conviene mantere la stessa UM.

ref: Frazioni semplici. Per l'equivalenza delle diverse formulazioni dell'ampiezza A.

L=1m  A=(1/10)L

si introduce subito l'uso della frazione, si potrebbe considerare di mettere troppa acqua al fuoco, ma penso che sia meglio vedere subito la reazione all'uso delle frazioni, e in piu' l'aspetto fondamentale che l'angolo non varia.

"del pendolo" VS "di un pendolo". (Osservare e misurare le oscillazioni ...)

forse sono sfumature, ma cmq voglio dire come sono per me.

"del pendolo" mi fa sottintendere:

"di un pendolo" mi porta al caso concreto, che pero' puo' essere qualsiasi.

Uniformo:

 

 

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